Thách Thức Tâm Lý và Khoa Học Hành Vi: Tại Sao Việc Tiết Kiệm Trở Nên Khó Khăn và Làm Thế Nào Chúng Ta Có Thể Vượt Qua
Michelle Singletary trên Washington Post khám phá về khó khăn trong việc xây dựng quỹ dự trữ và tại sao nhiều người gặp khó khăn trong việc tiết kiệm
Trong một cuộc hội thảo tại Đại học North Carolina do Viện Nổi bật tổ chức, một người tham gia đặt câu hỏi có vẻ hợp lý: "Khi nào chúng ta đặt trách nhiệm cá nhân cho việc tiết kiệm cho bản thân? Số liệu không khó lắm." Bài viết này của Michelle Singletary trên Washington Post khám phá tại sao việc tiết kiệm trở nên khó khăn và tại sao nhiều người khó có thể ưu tiên xây dựng quỹ khẩn cấp.
Mariel Beasley, đồng sáng lập Common Cents Lab và chuyên gia tại Trung tâm Advanced Hindsight thuộc Đại học Duke, giải thích rằng khoa học hành vi đóng một vai trò quan trọng. Bằng cách sử dụng một hình ảnh về một người lái và một con voi - dựa trên nghiên cứu của nhà tâm lý học xã hội Jonathan Haidt - Beasley mô tả phần não lý trí là người lái và phần cảm xúc là con voi lớn.
Beasley nhấn mạnh rằng, trong thế giới lý tưởng, người lái và con voi hoạt động cùng nhau. Nhưng thực tế, chúng ta thường không hoàn hảo và phần não lý trí không thể kiểm soát con voi lớn đang hoạt động theo bản năng. Mọi nỗ lực trách mắng cá nhân về việc không tiết kiệm được coi như là một thiếu ý chí, mà chúng ta thường chỉ nhìn nhận phần não lý trí mà quên mất đến con voi của chúng ta.
Beasley cảnh báo về việc đánh đồng người ta về sự thiếu chính kiến tài chính mà không nhận ra những rào cản họ đối mặt. Cô cũng chú ý đến con đường mà người lái và con voi đang đi, với rất nhiều chướng ngại vật như sự thuận lợi hoặc tín dụng.
Chúng ta sống trong một nền kinh tế phụ thuộc vào tiêu dùng và bị quấy rối bởi quảng cáo khuyến khích chi tiêu. Việc tiết kiệm trở nên khó khăn vì chúng ta được dây vận động vật và tâm lý để tìm kiếm sự thuận lợi, hấp dẫn và xã hội. Hệ thống tài chính cũng tận dụng hiểu biết về tâm lý này để kích thích chi tiêu.
Tuy nhiên, để thay đổi hành vi tiết kiệm, Beasley đề xuất chúng ta không cần phải thay đổi người, mà là thay đổi công cụ. Chẳng hạn, việc tăng tỷ lệ tiết kiệm có thể được thúc đẩy thông qua các biện pháp như sử dụng thẻ được đục mỗi khi gửi tiền hoặc tự động tăng tỷ lệ đóng góp vào kế hoạch tiết kiệm hưu trí.
Cuối cùng, Beasley khuyến khích sử dụng sự hiểu biết về não để thúc đẩy hành vi tích cực, giúp mọi người làm những điều tốt cho tương lai của họ, thay vì chỉ tập trung vào việc kêu gọi họ tiết kiệm mà không nhận ra các thách thức và rào cản mà họ đang đối mặt.
Lam Thi (theo WSTP)